A produção estética da docência: macro e microdimensões

Juliana Monteiro Vieira, Cristiano Ferronato, Dinamara Garcia Feldens

Resumo


Buscamos refletir acerca das múltiplas dimensões da estética docente, em

âmbito macro e microestrutural. Evocamos uma discussão relativa ao estado existencial

vivido na contemporaneidade, que atinge inevitavelmente a escola e a profissão docente.

Nesse contexto, deparamos com um mal-estar generalizado que habita a macrodimensão

dessa profissão. Por outro lado, buscou-se também evidenciar as produções subjetivas

que ilustram o exercício constante de uma microestética relativa a uma fabricação da

diferença.


Palavras-chave


Estética; Produção docente; Subjetividade

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DOI: https://doi.org/10.5585/eccos.n43.7258

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