Barro, Flávio Carlos, et al. “A Implementação Do Projeto De Aperfeiçoamento Teórico Prático Como Ferramenta De Gestão Para Aprimoramento Do Processo Ensino-Aprendizagem Em Cursos De Gradução”. Revista Inovação, Projetos E Tecnologias, vol. 3, nº 2, dezembro de 2015, p. 184-96, doi:10.5585/iptec.v3i2.49.