Barro, Flávio Carlos, Gisele Maria Tonin da Costa, Eduardo Schorr, e Dânia Barro. “A Implementação Do Projeto De Aperfeiçoamento Teórico Prático Como Ferramenta De Gestão Para Aprimoramento Do Processo Ensino-Aprendizagem Em Cursos De Gradução”. Revista Inovação, Projetos e Tecnologias 3, no. 2 (dezembro 1, 2015): 184–196. Acessado setembro 1, 2024. https://periodicos.uninove.br/iptec/article/view/49.