Henriques, K. M. T. C., & Abões Vercelli, L. de C. (2019). A Interdisciplinaridade na Gestão da Saúde e Educação: A Sensibilização dos Professores da Primeira Infância para o Daltonismo. Revista De Gestão Em Sistemas De Saúde, 8(1), 36–53. https://doi.org/10.5585/rgss.v8i1.13677