Henriques, K. M. T. C. e Abões Vercelli, L. de C. (2019) “A Interdisciplinaridade na Gestão da Saúde e Educação: A Sensibilização dos Professores da Primeira Infância para o Daltonismo”, Revista de Gestão em Sistemas de Saúde, 8(1), p. 36–53. doi: 10.5585/rgss.v8i1.13677.