[1]
K. M. T. C. Henriques e L. de C. Abões Vercelli, “A Interdisciplinaridade na Gestão da Saúde e Educação: A Sensibilização dos Professores da Primeira Infância para o Daltonismo”,
Rev. Gest. Sist. Saúde
, vol. 8, nº 1, p. 36–53, abr. 2019.