Aplicação do IVCF-20 adaptado para o telefone como estratégia de avaliação em tempos de Covid-19

Renata Silva Rosa; Daniel da Silva Constante; Fábio Luiz Cheche Pina

doi:10.5585/21.2022.21473

Authors

Renata Silva Rosa Universidade Estadual de Londrina. https://orcid.org/0000-0002-2706-3162
Daniel da Silva Constante Universidade Estadual de Londrina. https://orcid.org/0000-0003-1996-6924
Fábio Luiz Cheche Pina Centro de Educação Física e Esportes. Universidade Estadual de Londrina. https://orcid.org/0000-0003-1866-8458

DOI:

https://doi.org/10.5585/21.2022.21473

Keywords:

Old age assistance, Functional residual capacity, Comprehensive health care, SARS-CoV-2, Physical functional performance

Abstract

Abstract

Introduction: The risk of frailty in the elderly is something that must be monitored, and its monitoring by the health system is important, especially during a pandemic.
Objective: to estimate the risk of frailty in community-dwelling elderly people enrolled in a Basic Health Unit (BHU) during the COVID-19 pandemic with the application of the Clinical-Functional Vulnerability Index-20 (CFVI-20) questionnaire adapted for telephone use.
Methods: cross-sectional study with 152 elderly (≥ 60 years) of both sexes, registered in the Family Health Strategy referring to a BHU in the urban region of Londrina-PR. Data collection was carried out in a single step, during telephone contact, using the CFVI-20 to record information, with three telephone contact attempts being made.
Results: 68.4% of the elderly were hypertensive and 24.3% diabetic. With regard to housing, 94.7% of the elderly “don't” live alone and 70.4% have a “good perception of health”. For the CFVI-20 classification, 73.0% of men are classified as “robust” when compared to women (51.7%).
Conclusion: the application of the CFVI-20 by telephone is capable of being used in moments of risk to public health, such as the COVID-19 pandemic.

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Author Biographies

Renata Silva Rosa, Universidade Estadual de Londrina.

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Estadual de Londrina (2019). Atualmente está como pós-graduanda em Saúde da Família pela Universidade Estadual de Londrina

Daniel da Silva Constante, Universidade Estadual de Londrina.

Profissional de Educação Física formado em Bacharelado pela Universidade Filadélfia (UNIFIL) (2017) bolsista pelo Programa Universidade para Todos (PROUNI), e Licenciatura pela Universidade Pitágoras/Universidade do Norte do Paraná (UNOPAR) (2020), residente no programa de Residência Multiprofissional em Saúde da Família pela Universidade Estadual de Londrina (UEL), possui curso de Formação de Docentes da Educação Infantil e dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental Normal Nível Médio (Magistério) pelo Colégio Estadual Olavo Bilac (CEOB) (2014). Foi estagiário pela Fundação de Esportes de Londrina (FEL) (2015-2017) onde atuou com saúde do trabalhador, saúde do idoso, e iniciação esportiva, voluntário nos Jogos Escolares da Juventude (2015). Participou do projeto de Extensão 28552/2016 "Ginástica Laboral e Orientações ergonômicas para colaboradores atuantes em distintos setores do Instituto Filadélfia de Londrina" (2017). Estagiário na Academia Nadar Fitness Aquático Sistemas Inteligentes, onde atuou com natação e atividades aquáticas (2018-2019) e posteriormente como instrutor na mesma, atuando também no Projeto Nadar Life (saúde do idoso) (2018-2021). Áreas de interesse: Atividade e Exercício Físico, Saúde da Família, Criança e adolescente, Idoso, Trabalhador, Crescimento e Desenvolvimento Motor, Esportes, Atividades Aquáticas, Doenças Crônicas e Cardiovasculares dentre outros.

Fábio Luiz Cheche Pina, Centro de Educação Física e Esportes. Universidade Estadual de Londrina.

Fábio Luiz Cheche Pina concluiu o Doutorado em Educação Física na Universidade Estadual de Londrina em 2017. Publicou 38 artigos completos em periódicos nacionais e internacionais. Realizou supervisão em 24 trabalhos de conclusão de curso de graduação, banca em 72 trabalhos de conclusão de curso e dois de residência multiprofissional (Residência em Saúde da Mulher). Recebeu seis prêmios e/ou homenagens. Desde 2000 participou/participa de 13 projetos de pesquisa e 1 projeto de extensão. Atua na área de Educação Física e áreas correlacionadas a Ciências da Saúde (enfermagem, nutrição e farmácia). Em seu currículo Lattes os termos mais frequentes na contextualização da produção científica, tecnológica e artístico-cultural são: treinamento com pesos, composição corporal, nutrição esportiva, medidas e avaliação, idoso e testes motores.

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