Perfil físico-funcional e psicológico de idosos frequentadores do Rio Ar Livre

Helio Lemos Furtado; Gabriela Venturini; Elizabeth Rose Assumpção Harris; Paulo de Tarso Veras Farinatti; Nádia Souza Lima da Silva

doi:10.5585/conssaude.v18n1.8845

Autores

Helio Lemos Furtado Curso de Educação Física, Escola da Saúde e do Meio Ambiente – Universidade Castelo Branco – UCB. Rio de Janeiro, RJ – Brasil. https://orcid.org/0000-0002-2215-4102
Gabriela Venturini Programa de Pós-Graduação em Ciências do Exercício e do Esporte, Instituto de Educação Física – Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ. Rio de Janeiro, RJ – Brasil. https://orcid.org/0000-0001-5250-3222
Elizabeth Rose Assumpção Harris Programa de Pós-Graduação em Ciências do Exercício e do Esporte, Instituto de Educação Física – Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ. Rio de Janeiro, RJ – Brasil. https://orcid.org/0000-0002-0502-6846
Paulo de Tarso Veras Farinatti Programa de Pós-Graduação em Ciências do Exercício e do Esporte, Instituto de Educação Física – Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ. Rio de Janeiro, RJ – Brasil. e Programa de Pós-Graduação em Ciências da Atividade Física – Universidade Salgado de Oliveira – UNIVERSO. Niteroi, RJ – Brasil https://orcid.org/0000-0003-2463-1280
Nádia Souza Lima da Silva Programa de Pós-Graduação em Ciências do Exercício e do Esporte, Instituto de Educação Física – Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ. Rio de Janeiro, RJ – Brasil. http://orcid.org/0000-0003-0617-0521

DOI:

https://doi.org/10.5585/conssaude.v18n1.8845

Palavras-chave:

Qualidade de vida. Saúde. Idosos.

Resumo

Introdução: A fim de desenvolver a saúde e a qualidade de vida, especialmente da população idosa, a Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro implementou o projeto Academia Rio Ar Livre (RAL) nos espaços públicos da cidade. Para acompanhamento longitudinal da repercussão desse projeto é necessário mapear a condição funcional e psicológica dos idosos inscritos nas diversas RALs. Objetivos: Assim, neste estudo, objetivou-se analisar a aptidão físico-funcional e psicológica de idosos frequentadores das RAL/RJ. Métodos: Selecionaram-se 294 voluntários de ambos os sexos (68,6±6,6 anos), que responderam o questionário de Escala de Depressão Geriátrica e o de Qualidade de Vida (WHOQOL-OLD) e realizaram a bateria de aptidão funcional de Rikli e Jones. Resultados: Verificou-se que os participantes possuíam níveis recomendados de aptidão funcional, alto nível de qualidade de vida e não apresentavam quadro de depressão. Conclusão: As RALs parecem contribuir para a manutenção da aptidão físico-funcional e psicológica de idosos.

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Biografia do Autor

Helio Lemos Furtado, Curso de Educação Física, Escola da Saúde e do Meio Ambiente – Universidade Castelo Branco – UCB. Rio de Janeiro, RJ – Brasil.

Doutor em Ciências do Desporto pela Universidade de Trás-osMontes e Alto Douro – UTAD, Portugal (2011). É professor da Universidade Castelo Branco e membro da Internacional Federation on Ageing (IFA) e European College of Sport Science (ECSS).

Gabriela Venturini, Programa de Pós-Graduação em Ciências do Exercício e do Esporte, Instituto de Educação Física – Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ. Rio de Janeiro, RJ – Brasil.

Bacharel em Educação Física pelo Centro Universitário de Minas Gerais - Unifaminas, Mestre em Ciência do Esporte e do Exercício pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Professora da Faculdade Sudamerica.

Elizabeth Rose Assumpção Harris, Programa de Pós-Graduação em Ciências do Exercício e do Esporte, Instituto de Educação Física – Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ. Rio de Janeiro, RJ – Brasil.

Bacharel e Licenciada em Educação Física pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Mestrado em Ciências do Exercício e do Esporte pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Paulo de Tarso Veras Farinatti, Programa de Pós-Graduação em Ciências do Exercício e do Esporte, Instituto de Educação Física – Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ. Rio de Janeiro, RJ – Brasil. e Programa de Pós-Graduação em Ciências da Atividade Física – Universidade Salgado de Oliveira – UNIVERSO. Niteroi, RJ – Brasil

Doutorado pelo Instituto Duperior de Educação Física e Cinesiterapia da Universidade Livre de Bruxelas, Belgica. É professor Associado da Universidade do Estado do Rio de Janeiro e professor permanente do Programa de Pós-Graduação em Ciências do Exercício e do Esporte (UERJ) e do Programa de Pós-Graduação em Ciências da Atividade Física da Universidade Salgado de Oliveira.

Nádia Souza Lima da Silva, Programa de Pós-Graduação em Ciências do Exercício e do Esporte, Instituto de Educação Física – Universidade do Estado do Rio de Janeiro – UERJ. Rio de Janeiro, RJ – Brasil.

Doutora em Educação Física pela Universidade Gama Filho; Profa. Adjunto da Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Professora permanente e Coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Ciências do Exercício e do Esporte/UERJ.

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