Influência da aprendizagem organizacional e da inovação no desempenho organizacional de empresas do setor vinícola

Patricia Frizzo, Giancarlo Gomes

Resumo


O presente estudo tem por objetivo analisar a influência da aprendizagem organizacional e da inovação no desempenho organizacional de empresas do setor vinícola. A aprendizagem organizacional foi verificada por meio da aquisição do conhecimento, distribuição da informação, interpretação da informação e memória organizacional. Já a inovação foi dividida em administrativa, de produto e de processo. Estudos anteriores sugerem a interação da aprendizagem organizacional, da inovação e do desempenho organizacional.  A pesquisa foi quantitativa, descritiva e causal, com método survey com corte transversal. O tratamento dos dados deu-se por meio de modelagem de equações estruturais. A amostra foi de 54 respondentes. Os resultados do modelo proposto mostraram a dimensão que melhor explicou a aprendizagem organizacional foi distribuição da informação; e, para a inovação, foi a de produto. Por último, percebeu-se que a aprendizagem organizacional influencia a inovação e que a inovação influencia o desempenho organizacional; no entanto, não foi encontrada a influência direta da aprendizagem organizacional sobre o desempenho organizacional.

 


Palavras-chave


Aprendizagem Organizacional. Inovação. Desempenho Organizacional. Setor Vinícola.

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DOI: https://doi.org/10.5585/ijsm.v16i2.2429

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