Strategic Resources in Scenario 2009/2015 of Private Higher Education Institutions in the Northeast Region in Brazil

Jaime Romero de Sousa; Sérgio Henrique Arruda Cavalcante Forte; Oderlene Vieira de Oliveira

doi:10.5585/ijsm.v11i2.1765

Autores/as

Jaime Romero de Sousa Universidade de Fortaleza - UNIFOR
Sérgio Henrique Arruda Cavalcante Forte Universidade de Fortaleza - UNIFOR
Oderlene Vieira de Oliveira Universidade de Fortaleza - UNIFOR

DOI:

https://doi.org/10.5585/ijsm.v11i2.1765

Palabras clave:

Visión Prospectiva, Instituciones de Educación Superior, Recursos Estratégicos.

Resumen

La expansión del número de Instituciones de Educación Superior (IES) en Brasil se ha desecelerado desde 2005. Antes de esta inflexión, el objetivo fue identificar las dimensiones de los recursos estratégicos utilizados por instituciones particulares de educación superior en el Noreste para un escenario de más probable que ocurra en el período 2009/2015. Para la identificación de el scenario fue utilizado el estudio de Porto y Régnier (2003) y como un recurso de referencia en la competencia, los estudios de Lynch y Baines (2004) y Sousa et al. (2005). La metodología fue descriptiva y cuantitativa, con la aplicación de los cuestionarios. Los datos fueron recolectados en el período 2008/2009. Participó en la identificación y actualización de el escenario 20 especialistas y 102 directivos. Las técnicas de análisis utilizadas fueron descriptivos, factores y agrupaciones. Los resultados muestran que el escenario de "todo el mercado Adaptado" es más probable y que las instituciones de educación superior estan dando atención a los recursos que no proporcionan una ventaja competitiva.