Tecnologia e parcerias público-privadas: uma revisão da literatura com base em análise de redes

Bernardo Meyer; Nairon Nícolas da Silva Gomes

doi:10.5585/2025.25446

Autores

Bernardo Meyer Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Florianópolis, SC, Brazil https://orcid.org/0000-0003-1915-8695
Nairon Nícolas da Silva Gomes Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Florianópolis, SC, Brasil https://orcid.org/0000-0003-0480-4391

DOI:

https://doi.org/10.5585/2025.25446

Palavras-chave:

estratégias colaborativas, parceria público-privada, tecnologia, bibliometria, análise de redes sociais

Resumo

Objetivo do estudo: Identificar o estado da arte da pesquisa científica sobre o tema da tecnologia em estudos de parcerias público-privadas (PPP).

Metodologia/abordagem: Metodologia alicerçada em um estudo bibliométrico (Mukherjee et al., 2022) utilizando ferramentas de descoberta de conhecimento (Zhang et al., 2021) e análise de redes (Wang et al. 2018).

Originalidade/Relevância: Este trabalho traz à luz a temática da tecnologia em estudos sobre PPP utilizando uma metodologia atual e com apoio de softwares de descoberta de conhecimento.

Principais resultados: Este trabalho apresenta os principais autores, instituições, referências, a distribuição da base de conhecimento no mundo e tópicos de tendências para estudos futuros sobre tecnologia em estudos de PPP.

Contribuições teóricas/metodológicas: Apresenta a tendência de estudos sobre PPP e tecnologia: (i) PPP de forma integrada com o desenvolvimento dos países com foco na resolução de problemas sociais, econômicos e ambientais; (ii) parcerias de investimento e projetos baseados em financiamento; e (iii) eficiência e eficácia das parcerias e sua relevância para a sociedade. Como contribuição metodológica, verificou-se que a triangulação de recursos de pesquisa (bibliometria-descoberta de conhecimento-análise de redes) além de viável, enriquece o arcabouço de dados e facilita a análise.

Contribuições sociais para a gestão: Este estudo apresenta a base de conhecimento sobre a temática da tecnologia em estudos de PPP que podem se tornar um ativo estratégico para as organizações que, dentre os seus objetivos, pretendam adotar a estratégia colaborativa de PPP para seu avanço tecnológico.

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Biografia do Autor

Bernardo Meyer, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Florianópolis, SC, Brazil

Doutorado em Administração pela Universidade Federal do Paraná - UFPR (2011), Mestrado em Administração de Empresas pela DePaul University (2003) e Graduação em Administração pela Universidade do Estado de Santa Catarina - ESAG/UDESC (2000). Atualmente, é Professor Adjunto do Departamento de Ciências de Administração e Chefe de Gabinete do Reitor da Universidade Federal de Santa Catarina - UFSC. Atua no Programa de Pós Graduação em Administração (PPGA) e no Programa de Pós Graduação em Administração Universitária (PPGAU) da UFSC. Sua área de pesquisa está relacionada à estratégia e administração pública. É autor do livro Parcerias Público-Privadas: uma estratégia governamental.

Nairon Nícolas da Silva Gomes, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Florianópolis, SC, Brasil

Mestre em Tecnologias da informação e comunicação (UFSC), Pós-graduado em Gestão Pública (IFSC), graduado em Administração de Empresas (FIAMA), possui curso de especialização militar de nível técnico em sistemas de transmissão (EsCOM). Doutorando do PPGAdm/UFSC.

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