Educação musical e formação humana: um ensaio

Mariana Silva Mancilha; Elvis Rezende Messias

doi:10.5585/cpg.v21n2.22424

Autores

Mariana Silva Mancilha Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais – SEE https://orcid.org/0000-0002-2219-2010
Elvis Rezende Messias Universidade Nove de Julho – Uninove Universidade do Estado de Minas Gerais – UEMG https://orcid.org/0000-0002-5395-1964

DOI:

https://doi.org/10.5585/cpg.v21n2.22424

Palavras-chave:

Educação musical, formação humana, entretenimentismo

Resumo

O presente ensaio objetiva refletir sobre a educação musical e algumas de suas possíveis contribuições para o desenvolvimento integral da pessoa humana em seu movimento de socialização e interação social, bem como sobre alguns de seus desafios contemporâneos. A partir de uma perspectiva interdisciplinar e com amparo metodológico bibliográfico, apoia-se em reflexões de cunho sociológico, antropológico e filosófico para considerar elementos de vivência educacional crítica e complexa da música, questionando o problema do uso reducionista da educação musical ao viés marcadamente entretenimentista.

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Biografia do Autor

Mariana Silva Mancilha, Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais – SEE

Mestra em Educação

Elvis Rezende Messias, Universidade Nove de Julho – Uninove Universidade do Estado de Minas Gerais – UEMG

Doutorando em Educação

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