A resistência ao instituído: uma reflexão sobre valores na prática educativa
DOI:
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Publicado
2009-09-03
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CAMARGO, Deisy. A resistência ao instituído: uma reflexão sobre valores na prática educativa. Cadernos de Pós-graduação, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 81–88, 2009. DOI: 10.5585/cpg.v3n1.1761. Disponível em: https://periodicos.uninove.br/cadernosdepos/article/view/1761. Acesso em: 22 dic. 2024.
Número
Sección
Artigos