Valores motivacionais nas organizações: um estudo com diferentes grupos de trabalho de servidores públicos da educação

Paulo Roberto Borghi Moreira; Aridelmo Teixeira; Octavio Locatelli

doi:10.5585/riae.v19i3.14745

Authors

Paulo Roberto Borghi Moreira Fucape Business School https://orcid.org/0000-0003-0948-5553
Aridelmo Teixeira Fucape Business School https://orcid.org/0000-0002-4909-1025
Octavio Locatelli Fucape Business School https://orcid.org/0000-0002-6857-9114

DOI:

https://doi.org/10.5585/riae.v19i3.14745

Keywords:

Motivational values, Work groups, Public education servers.

Abstract

Objective: This research aimed to identify the Motivational Values that stand out in the perception of employees of a Public Educational Institution.

Methodology: The instrument applied was the electronic questionnaire on demographic characteristics and the basic value structure model using the Schwartz (1992), Portrait Value Questionnaire (PVQ) scale. Data collection was carried out at all campuses and rectory of the Federal Institute of Espírito Santo (IFES), whose sample was composed by 549 servers, and analyzed through descriptive statistics and multiple regression.

Main results: The results suggest that there are different perceptions about the motivational values perceived in the institution. As for the working group of Professors, it can be considered that they give more importance to transmit knowledge to future generations, prioritizing care with the preservation of the planet and relationships. As for the Administrative Technicians group, it can be highlighted that they appreciate the security of relationships and the continuity of processes.

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Author Biographies

Paulo Roberto Borghi Moreira, Fucape Business School

Mestre em Administração

Aridelmo Teixeira, Fucape Business School

Doutor em Controladoria e Contabilidade

Octavio Locatelli, Fucape Business School

Doutorando em Ciências Contábeis

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