Versões de sentido: um instrumento metodológico

Ligia de Carvalho Abões Vercelli

doi:10.5585/cpg.v5n1.1856

Versões de sentido: um instrumento metodológico

Autores/as

Ligia de Carvalho Abões Vercelli Uninove, SP

DOI:

https://doi.org/10.5585/cpg.v5n1.1856

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Biografía del autor/a

Ligia de Carvalho Abões Vercelli, Uninove, SP

Mestre em Educação pelo Centro Universitário Nove de Julho (UNINOVE) Professora da disciplina Psicologia da Educação nos cursos de pedagogia e fundamentos da psicopedagogia na pós-graduação lato-sensu em psicopedagogia no Centro Universitário Nove de Julho (UNINOVE).

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Publicado

2009-09-08

Cómo citar

VERCELLI, Ligia de Carvalho Abões. Versões de sentido: um instrumento metodológico. Cadernos de Pós-graduação, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 191–196, 2009. DOI: 10.5585/cpg.v5n1.1856. Disponível em: https://periodicos.uninove.br/cadernosdepos/article/view/1856. Acesso em: 22 dic. 2024.