Las escuelas normales colombianas y la formación de maestros en el siglo XIX

Miryam Báez Osorio

doi:10.5585/eccos.v7i2.448

Las escuelas normales colombianas y la formación de maestros en el siglo XIX

Autores

Miryam Báez Osorio Universidade Pedagógica e Tecnológica da Colômbia

DOI:

https://doi.org/10.5585/eccos.v7i2.448

Palavras-chave:

Educación republicana. Escuelas normales. Políticas educativas.

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Biografia do Autor

Miryam Báez Osorio, Universidade Pedagógica e Tecnológica da Colômbia

Doutora em História da Educação Latino-americana – Rudecolombia; Professora – Universidade Pedagógica e Tecnológica da Colômbia [Colômbia]; Pesquisadora de História das Escolas Normais Latinoamericanas – Hisula/Shela.

Pesquisa Educacional e Cotidiano Escolar

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Publicado

07.02.2008

Como Citar

OSORIO, Miryam Báez. Las escuelas normales colombianas y la formación de maestros en el siglo XIX. EccoS – Revista Científica, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 427–450, 2008. DOI: 10.5585/eccos.v7i2.448. Disponível em: https://periodicos.uninove.br/eccos/article/view/448. Acesso em: 13 jun. 2025.