O valor de um programa ludomotor para a melhoria da velocidade de reação de crianças

Alisson Padilha de Lima, Fabrício Bruno Cardoso, Heron Beresford

Resumo


Objetivo: Avaliar a eficácia de um programa ludomotor de soltar pipas, voltado para desenvolver a velocidade de reação. Método: Este estudo foi desenvolvido utilizando-se os testes de reação motora (TRM), composto de três provas específicas: Tempo Reação Simples (TRS), Tempo de Reação com Discriminação (TRD) e Tempo de Reação com Discriminação para Tarefa Complexa (TRDTC). Resultados: Após 65 sessões do programa ludomotor, com duração de 45 minutos cada uma, mostrou-se, em relação ao TRS, TRD e TRDTC, uma significância estatística, em que foi identificada a importância da intervenção proposta. Conclusão: Verificou-se que a intervenção desenvolvida neste trabalho refinou as habilidades perceptivo-motoras dos alunos, o que se refletiu no desenvolvimento da coordenação visomotora.

Palavras-chave


Crianças; Tempo de reação; Valor.

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DOI: https://doi.org/10.5585/conssaude.v12n3.4153

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