Uma leitura dos registros de indisciplina escolar sob a ótica do pensamento complexo

Cleide Rita Silvério de Almeida; Paulo Roberto Rodrigues Simões

doi:10.5585/cpg.v4n0.1804

A reading of shoolar indicipline registers by a complexity thinking reference

Authors

Cleide Rita Silvério de Almeida UNINOVE, São Paulo
Paulo Roberto Rodrigues Simões Uninove

DOI:

https://doi.org/10.5585/cpg.v4n0.1804

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Author Biography

Cleide Rita Silvério de Almeida, UNINOVE, São Paulo

Doutora em Educação pela USP, Coordenadora de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensão do Centro Universitário Nove de Julho e Professora do Departamento de Teologia e Ciências da Religião da PUC-SP.

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PDF (Português (Brasil))

Published

2009-09-04

How to Cite

ALMEIDA, Cleide Rita Silvério de; RODRIGUES SIMÕES, Paulo Roberto. A reading of shoolar indicipline registers by a complexity thinking reference. Cadernos de Pós-graduação, [S. l.], v. 4, p. 155–162, 2009. DOI: 10.5585/cpg.v4n0.1804. Disponível em: https://periodicos.uninove.br/cadernosdepos/article/view/1804. Acesso em: 22 dec. 2024.