Uma leitura dos registros de indisciplina escolar sob a ótica do pensamento complexo
DOI:
https://doi.org/10.5585/cpg.v4n0.1804Downloads
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Pubblicato
2009-09-04
Come citare
ALMEIDA, Cleide Rita Silvério de; RODRIGUES SIMÕES, Paulo Roberto. Uma leitura dos registros de indisciplina escolar sob a ótica do pensamento complexo. Cadernos de Pós-graduação, [S. l.], v. 4, p. 155–162, 2009. DOI: 10.5585/cpg.v4n0.1804. Disponível em: https://periodicos.uninove.br/cadernosdepos/article/view/1804. Acesso em: 22 dic. 2024.
Fascicolo
Sezione
Complexidade e Educação