Imaginário e burocracia na escola pública: quando a realidade submete a fantasia e subordina o pedagógico

Auteurs

  • Miguel Henrique Russo UNINOVE, São Paulo

DOI :

https://doi.org/10.5585/cpg.v4n0.1795

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Biographie de l'auteur

Miguel Henrique Russo, UNINOVE, São Paulo

Ciências Humanas - Educação

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Publiée

2009-09-04

Comment citer

RUSSO, Miguel Henrique. Imaginário e burocracia na escola pública: quando a realidade submete a fantasia e subordina o pedagógico. Cadernos de Pós-graduação, [S. l.], v. 4, p. 65–74, 2009. DOI: 10.5585/cpg.v4n0.1795. Disponível em: https://periodicos.uninove.br/cadernosdepos/article/view/1795. Acesso em: 7 janv. 2025.

Numéro

Rubrique

Política e Educação
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