Investigación y formación docente: dispositivos de formación y elementos para la construcción de una identidad profesional

René Rickenmann

doi:10.5585/eccos.v9i2.1091

Investigación y formación docente: dispositivos de formación y elementos para la construcción de una identidad profesional

Autores

René Rickenmann

DOI:

https://doi.org/10.5585/eccos.v9i2.1091

Palavras-chave:

Formación docente. Profesionalización. Enseñanza y apredizaje.

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Educação brasileira, 1960-2000: itinerários históricos e filosófico

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Publicado

28.07.2008

Como Citar

RICKENMANN, René. Investigación y formación docente: dispositivos de formación y elementos para la construcción de una identidad profesional. EccoS – Revista Científica, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 435–464, 2008. DOI: 10.5585/eccos.v9i2.1091. Disponível em: https://periodicos.uninove.br/eccos/article/view/1091. Acesso em: 5 fev. 2025.