Ecosophy as an aesthetic paradigm: to face the sea of mud

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5585/eccos.n53.16552

Keywords:

Ecology, Ecosophy, Philosophy of education, Aesthetic paradigm.

Abstract

This paper is the result of a bibliographic research in which we approached the philosophy as an aesthetic paradigm inserted in the context of contemporary ecological problems. It is a question of carrying out an exercise of thought based on the epistemic support of the philosophy of multiplicity, Deleuze-Guattarian, more specifically with the proposal of the philosopher Félix Guattari around the eco-philosophical paradigm that unfolds in three major ecological perspectives: that of the environment, that of social relations and that of human subjectivity. These constructs reveal socio-educational guidelines that allow for rethinking ways of experiencing man's relations with nature, with others and with himself.

 

 

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Jose Rogerio Vitkowski, Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG)

Profº Dr José Rogerio Vitkowski

Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG)

Departamento de Educação - (DEED)

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Published

2020-07-28

How to Cite

VITKOWSKI, Jose Rogerio. Ecosophy as an aesthetic paradigm: to face the sea of mud. EccoS – Revista Científica, [S. l.], n. 53, p. e16552, 2020. DOI: 10.5585/eccos.n53.16552. Disponível em: https://periodicos.uninove.br/eccos/article/view/16552. Acesso em: 7 jun. 2025.
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