Os paradoxos da aprendizagem: Adolf Hitler, um amante dos livros?
DOI:
https://doi.org/10.5585/eccos.v12i1.1891Keywords:
Ensino-aprendizagem, livros e leitores, HitlerDownloads
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Published
2010-11-24
How to Cite
ROIZ, Diogo da Silva. Os paradoxos da aprendizagem: Adolf Hitler, um amante dos livros?. EccoS – Revista Científica, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 253–258, 2010. DOI: 10.5585/eccos.v12i1.1891. Disponível em: https://periodicos.uninove.br/eccos/article/view/1891. Acesso em: 31 aug. 2024.
Issue
Section
Resenhas