Educação musical a distância: abordagens e experiências, de Daniel Marcondes Gohn

Maria Cecília do Amaral Campos de Barros Santiago

doi:10.5585/dialogia.N14.3148

Educação musical a distância: abordagens e experiências, de Daniel Marcondes Gohn

Autores

Maria Cecília do Amaral Campos de Barros Santiago Uninove

DOI:

https://doi.org/10.5585/dialogia.N14.3148

Resumo

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografia do Autor

Maria Cecília do Amaral Campos de Barros Santiago, Uninove

Mestrado em artes visuais pela Unesp e cursando doutorado em educação na Uninove.

Downloads

Publicado

07.05.2012

Como Citar

DE BARROS SANTIAGO, Maria Cecília do Amaral Campos. Educação musical a distância: abordagens e experiências, de Daniel Marcondes Gohn. Dialogia, [S. l.], n. 14, p. 218–221, 2012. DOI: 10.5585/dialogia.N14.3148. Disponível em: https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/3148. Acesso em: 22 dez. 2024.