Logo do cabeçalho da página

e-ISSN: 1983-9294

QUALIS-CAPES

  • B1

Idioma
Usuário
  • Funções do Usuário

COPE JM14460

Ajuda do sistema
Notificações
  • Visualizar
  • Assinar
Conteúdo da revista

Procurar
  • Por Edição
  • Por Autor
  • Por título
  • Outras revistas
Tamanho de fonte

Informações
  • Para leitores
  • Para Autores
  • Para Bibliotecários
Palavras-chave COVID-19 Currículo Educação Educação Física Educação Infantil Ensino Ensino remoto Escola Formação de professores Inclusão Infância Literatura Pandemia educação educação infantil ensino escola formação de professores história da educação pandemia pensamento computacional
Open Journal Systems
  • Capa
  • Sobre
  • Acesso
  • Cadastro
  • Pesquisa
  • Atual
  • Anteriores
  • Notícias
  • Diretrizes para autores
  • Código ético de conduta
  • Politica CrossMark
  • Portal de Periódicos Uninove
  • GOOGLE ACADÊMICO - ÍNDICE h
  • Chamada de Dossiê - n. 41 maio/ago. 2022
  • Chamada de Dossiê - n. 42 set./dez. 2022
Capa > Sobre a revista

Sobre a revista

Equipe

  • Contato
  • Equipe Editorial

Políticas

  • Foco e Escopo
  • Políticas de Seção
  • Periodicidade
  • Política de Acesso Livre
  • Arquivamento
  • Código ético de conduta
  • Taxa de Processamento de Artigos
  • Processo de Avaliação por Pares
  • Política Anti-plágio
  • Preservação Digital
  • Manuais OJS

Submissões

  • Submissões Online
  • Diretrizes para Autores
  • Declaração de Direito Autoral
  • Política de Privacidade

Outro

  • Patrocínio da revista
  • Histórico do periódico
  • Mapa do Portal
  • Sobre este sistema de publicação
  • Estatísticas


Dialogia

e-ISSN: 1983-9294
ISSN: 1677-1303
www.revistadialogia.org.br

Dialogia ©2022 Todos os direitos reservados.

Esta obra está licenciada com uma Licença 
Creative Commons Atribuição-NãoComercial-CompartilhaIgual 4.0 Internacional