Eccos é a revista científica do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Nove de Julho (PPGE-Uninove) que, ao longo de sua trajetória histórica, iniciada em 1999, destina-se a divulgar trabalhos das ciências da educação e das ciências correlatas, referenciados nas “temáticas geradoras” definidas periodicamente por seu Conselho Editorial.
Tem garantido a diversidade institucional de autores reconhecidos na área de educação, evitando sempre a indesejável endogenia.
A revista é composta por dossiês temáticos, artigos originais sob a forma de ensaios, ou resultantes de pesquisas cientificamente consolidadas, e resenhas. Tem priorizando os trabalhos produzidos em co-autoria, de modo a estimular o intercâmbio e cooperação interinstitucional.
Tem contado com a colaboração de pesquisadores e pesquisadoras de universidades e instituições de pesquisa de todas as regiões do Brasil, bem como de países da Europa, Estados Unidos, Ásia e África.
Eccos está registrada em inúmeras e qualificadas bases de indexação, nacionais e estrangeiras.
Tem provocado, com suas publicações, ampla e profunda repercussão na comunidade científico-acadêmica, evidenciando uma progressiva expansão de sua credibilidade.
Eccos segue as normas da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT)
Eccos é avaliada como Qualis-Capes como A3
Periodicidade: fluxo contínuo (a partir de julho de 2020)
e-ISSN: 1983-9278
ISSN: 1517-1949
Notícias
Informativo: SUSPENSA A SUBMISSÃO DE ARTIGOS DE DEMANDA ESPONTÂNEA |
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Informamos aos leitores e autores de EccoS que, em razão da expressiva quantidade de artigos submetidos à Revista em curto período de tempo, ficará suspensa a submissão de artigos de demanda espontânea e propostas de dossiês, por prazo ainda não determinado. Outras revistas da área de educação da Uninove continuam com submissão em aberto, caso de Dialogia e Cadernos de Pós-graduação. Contamos com a compreensão de todos. Os Editores |
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Publicado: 2019-05-21 | |
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n. 56 (2021): jan./mar.
Sumário
Artigos
Ariane Alfonso Azambuja de Oliveira Salgado, Bruno Ferreira de Souza, Cecília Almeida Salles
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e16645
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Leila Maria Vieira Kim, Elaine Teresinha Dal Mas Dias
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e8585
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Cláudia Schvingel Klein Bühring, Ieda Maria Giongo, Angélica Vier Munhoz
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e8776
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Marta Regina Brostolin
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e13186
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Everton Ribeiro, Marcos Antonio Hoffmann Nunes, Araci Asinelli-Luz
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e11452
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Rosinei Ronconi Vieiras, Martha Tristão, Bruna Neitzel Sepulcri
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e8544
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Rita de Cássia Idem, Ricardo Scucuglia Rodrigues da Silva
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e8501
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Tania Mara Zancanaro Pieczkowski
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e8487
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Giselma Cecilia Serconek, Marta Sueli de Faria Sforni
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e8832
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Neoliberalismo em questão: influências no campo educacional brasileiro e na produção do conhecimento
Nádia da Silva Tessaro, Maria Luisa Furlan Costa, Vânia de Fátima Matias de Souza
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e10727
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Mariana Carreira Oliveira, Daniela Karine Ramos
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e11199
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Júlio Gomes de Almeida, Cristiane Ferreira Passos Bueno
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e8511
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Alessandra Amaral Ferreira, Maria Celeste Reis Fernandes de Souza
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e11234
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Jonathas Fontes Santos, Cristiane de Magalhães Porto, Isabella Silva dos Santos
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e13436
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Fernando Ilídio Ferreira
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e12820
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Lourdes Maria Rodrigues Cavalcanti, Maria das Graças Gonçalves Vieira Guerra, Cláudia Suely Ferreira Gomes
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e13437
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Géssica de Aguiar Lima, Sinara Almeida da Costa
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e13460
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Fernanda Michelle Pereira Girão, Ana Carolina Perrusi Brandão
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e13475
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Katiane Vargens de Oliveira, Neli Teresinha Galarce Machado, Marcos Rogério Kreutz
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e10779
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Belmiro Gil Cabrito, Alda Maria Duarte Araújo Castro
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e11156
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José B. Duarte
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e11504
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Resenhas
Nayane Ferreira, Maurício Silva
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e18799
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Cristina Miyuki Hashizume
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e18627
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Joelson de Sousa Morais
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e18594
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