Implicações de um acervo de arte, virtual e universitário

Abstract

O artigo trata do processo de criação de um acervo de arte no ciberespaço. Aborda as reflexões que o acompanharam, desde a percepção da existência de uma linguagem alterada pela ação silenciosa das pessoas que falam inventivamente às implicações de sua especificidade artística, virtual e universitária. Ter e dar acesso ao conhecimento da arte entendida como relação é um problema de mediação cultural a ser elaborado pelo educador e pela pessoa educada em arte.