Cadernos de Pós-graduação

• Capa
• Sobre
• Acesso
• Cadastro
• Pesquisa
• Atual
• Anteriores
• Notícias
• Diretrizes para autores
• Submissões
• Código ético de conduta
• Politica Crossmark
• Google Acadêmico - Índice h
• Portal de Periódicos Uninove
• Manuais para Avaliadores / Autores

Capa > Edições anteriores > Cadernos de Pós-graduação v. 16, n. 1

Sumário

Editorial

Inclusão de pessoas com deficiência na escola básica Carlos Bauer, Ligia Vercelli 10.5585/cpg.v16n1.7521

PDF 7-9

Dossiê Temático: Inclusão de pessoas com deficiência na escola básica

Educação Inclusiva: Resquícios rançosos de um cotidiano alienado – o perigo mora ao lado, mas por que insistimos em acreditar na deficiência? Eduardo de Campos Garcia 10.5585/cpg.v16n1.7443

PDF 11-25

Inclusão no ensino básico português: Intervenção Cognitivo Comportamental em crianças com deficiência mental Ernesto Candeias Martins 10.5585/cpg.v16n1.7405

PDF 26-47

Prática pedagógica para leitura e escrita: uma concepção inclusiva Maria Aparecida Gonçalves dos Santos 10.5585/cpg.v16n1.7097

PDF 48-66

Inclusão de Pessoas com Deficiência na Escola Básica: Realidade ou utopia? Realidade, para os professores que aceitam inovar os paradigmas educacionais Ladimari Toledo Hoeppler 10.5585/cpg.v16n1.7263

PDF 67-90

As salas de recursos das redes públicas estadual e municipal de ensino em Itabaiana (se): realidade ou utopia? Edivaldo da Silva Costa 10.5585/cpg.v16n1.7283

PDF 91-113

Pesquisas aplicadas no programa de pós-graduação em educação e diversidade: educação inclusiva em pauta Daniel Neves dos Santos Neto, Lucineide Oliveira Silva, Ana Lúcia Gomes da Silva 10.5585/cpg.v16n1.7424

PDF 114-135

Reinventando Paulo Freire na educação de jovens e adultos surdos: um relato de experiência Viviane Marques Miranda, Dario Leite Resende, Climéria dos Santos Cordeiro 10.5585/cpg.v16n1.7456

PDF 136-162

Formação de professores e inclusão de pessoas com deficiência na educação básica Raimundo Expedito dos Santos Sousa 10.5585/cpg.v16n1.7435

PDF 163-188

Resenhas

Brincar e interagir nos espaços da escola infantil, de Maria da Graça Souza Horn Rafaele Paulazini Majela dos Santos 10.5585/cpg.v16n1.7406

PDF 190-193

Educação e direito inclusão das pessoas com deficiência visual, Org. GUIMARÃES, Décio Nascimento e MELO, Douglas Christian Ferrari Viviane Belizario Freitas 10.5585/cpg.v16n1.7318

PDF 194-200

Inclusão escolar: pontos e contrapontos, de Valéria Amorim Arantes (organizadora) Alexandre de Campos 10.5585/cpg.v16n1.7597

PDF 201-204

Revista Completa

Revista Completa

PDF 1-212