Preconceito e discriminação na escola: algumas considerações

Autores

  • Denys Munhoz UNINOVE, São Paulo

DOI:

https://doi.org/10.5585/dialogia.v9i1.2608

Palavras-chave:

escola, educação, preconceito

Resumo

Como espaço educativo, espera-se da escola que esteja atenta às múltiplas identidades daqueles que nela convivem, no sentido de acolher, sem discriminar, a diversidade. Assim, é importante considerar a especificidade do trabalho educativo realizado na instituição escolar e investigar como nesse trabalho se manifesta o preconceito.

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Biografia do Autor

Denys Munhoz, UNINOVE, São Paulo

Doutor e Mestre em Letras Clássicas e Vernáculas (USP) e professor de Língua Portuguesa da UNINOVE

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Publicado

21.06.2011

Como Citar

MUNHOZ, Denys. Preconceito e discriminação na escola: algumas considerações. Dialogia, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 117–126, 2011. DOI: 10.5585/dialogia.v9i1.2608. Disponível em: https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/2608. Acesso em: 19 maio. 2025.

Edição

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Artigos
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Willer Moravia, Naira Muylaert (2025)
DISCRIMINATION IN THE BRAZILIAN SCHOOL CONTEXT: A RESEARCH OVERVIEW. Cadernos de Pesquisa, 55,
10.1590/1980531411288_en
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DISCRIMINAÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR BRASILEIRO: PANORAMA DAS PESQUISAS. Cadernos de Pesquisa, 55,
10.1590/1980531411288
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