Educação, Intuição e Temporalidade, entrevista com o professor Juliano Casimiro de Camargo Sampaio

Ana Maria Haddad Baptista; Márcia Fusaro

doi:10.5585/dialogia.N28.8291

Educação, Intuição e Temporalidade, entrevista com o professor Juliano Casimiro de Camargo Sampaio

Autores

Ana Maria Haddad Baptista Universidade Nove de Julho - UNINOVE. São Paulo, SP
Márcia Fusaro Universidade Nove de Julho - UNINOVE. São Paulo, SP

DOI:

https://doi.org/10.5585/dialogia.N28.8291

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Biografia do Autor

Ana Maria Haddad Baptista, Universidade Nove de Julho - UNINOVE. São Paulo, SP

Márcia Fusaro, Universidade Nove de Julho - UNINOVE. São Paulo, SP

Doutora em Comunicação e Semiótica (PUC-SP). Mestra em História da Ciência (PUC-SP). Especialista em Língua, Literatura e Semiótica (USJT). Professora e pesquisadora da licenciatura em Letras (Departamento de Educação) e do Programa de Pós-graduação em Educação (PROGEPE) da Universidade Nove de Julho. Autora de diversos artigos, líder e membro de grupos de pesquisa da Universidade Nove de Julho e da PUC-SP chancelados pelo CNPq.

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Como Citar

MARIA HADDAD BAPTISTA, Ana; FUSARO, Márcia. Educação, Intuição e Temporalidade, entrevista com o professor Juliano Casimiro de Camargo Sampaio. Dialogia, [S. l.], n. 28, p. 15–26, 2018. DOI: 10.5585/dialogia.N28.8291. Disponível em: https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/8291. Acesso em: 19 dez. 2024.