Corpos masculinos no ballet clássico: configuração das estratégias familiares

Abstract

O texto está pautado na sociologia da educação, objetivando analisar a inserção de jovens do sexo masculino no ballet clássico como estratégia familiar para a ascensão social. A pesquisa assumiu um caráter descritivo, caracterizando-se como um estudo de caso, onde foram entrevistadas as famílias de meninos praticantes de ballet clássico em um projeto social destinado às classes populares. O estudo sinalizou que a prática do ballet clássico para meninos foi uma das vias encontradas para perspectiva de futura ascensão social. Foi evidenciado ainda que, embora o universo da dança clássica não seja um espaço masculino, as famílias investem no acompanhamento destas atividades, creditando valores simbólicos que se configuram na intensificação da utilização das instituições educacionais e culturais como acesso ao capital social, cultural e econômico.