40 anos de história: a trajetória da formação de professores de história para a escola básica

Elaine Lourenço

doi:10.5585/dialogia.v1i0.831

40 anos de história: a trajetória da formação de professores de história para a escola básica

Autores/as

Elaine Lourenço USP

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https://doi.org/10.5585/dialogia.v1i0.831

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Biografía del autor/a

Elaine Lourenço, USP

Bacharel em História (PUCSP),Mestre em Geografia Humana (USP), Professora e Coordenadora dos cursos de Estudos Sociais-História e Estudos Sociais-Geografia.

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Publicado

2008-03-27

Cómo citar

LOURENÇO, Elaine. 40 anos de história: a trajetória da formação de professores de história para a escola básica. Dialogia, [S. l.], v. 1, p. 169–180, 2008. DOI: 10.5585/dialogia.v1i0.831. Disponível em: https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/831. Acesso em: 22 dic. 2024.