Problemas esenciales en la educación. Reflexiones para una solución

Autores/as

  • Guilhermo Arias Beatón Universidad de La Habana

DOI:

https://doi.org/10.5585/dialogia.v3i0.859

Palabras clave:

Constructivismo. Desarrollo. Educación. Histórico Cultural. Vygotski.

Resumen

En el presente artículo, se hace un análisis de problemas esenciales que se presentan en la educación en la actualidad y se enfatiza, el papel que tiene organizar la educación a partir de determinadas concepciones acerca de la formación y el desarrollo psicológico infantil. Se argumenta el por qué los aportes y contenidos del Enfoque Histórico Cultural podrían, realmente, convertir la educación en um verdadero y efi ciente proceso promotor del desarrollo psicológico, social y cultural del escolar.

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Biografía del autor/a

Guilhermo Arias Beatón, Universidad de La Habana

Director del Centro de Orientación y Atención Psicológica (COAP), Facultad de Psicología, Universidad de La Habana [Cuba].

Publicado

2008-03-31

Cómo citar

BEATÓN, Guilhermo Arias. Problemas esenciales en la educación. Reflexiones para una solución. Dialogia, [S. l.], v. 3, p. 107–127, 2008. DOI: 10.5585/dialogia.v3i0.859. Disponível em: https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/859. Acesso em: 22 dic. 2024.

Número

Sección

Dossiê Temático: Educação e Linguagens