O assédio moral contra estudantes em uma instituição pública: o caso da Universidade Federal de Pelotas (UFPel)

Lorena Almeida Gill; Dulcinéia Esteves Santos

doi:10.5585/45.2023.23351

Autores

Lorena Almeida Gill Universidade Federal de Pelotas - UFPel http://orcid.org/0000-0002-4561-0094
Dulcinéia Esteves Santos Universidade Federal de Pelotas - UFPel https://orcid.org/0000-0001-9891-1846

DOI:

https://doi.org/10.5585/45.2023.23351

Palavras-chave:

assédio moral, violência de gênero, UFPel

Resumo

Desde o ano de 2019 o Programa de Educação Tutorial Diversidade e Tolerância (PET-DT) da UFPel desenvolve um estudo sobre o assédio moral e sexual no espaço acadêmico. O objetivo da pesquisa é verificar se discentes, docentes, egressos, técnicos-administrativos e trabalhadores públicos vivenciaram situações de assédio moral e/ou sexual dentro da instituição, pensando em quais transtornos físicos e mentais que tal violência teria provocado nas vítimas. As respostas foram construídas em um formulário Google, que foi divulgado nas redes sociais do PET-DT. Até o momento, 576 pessoas responderam ao questionário de forma anônima, sendo a grande maioria mulheres (74,3%). Para este artigo, serão enfocadas apenas situações de assédio moral, que é a mais comum, conforme apontam as respostas, analisadas no texto.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Biografias Autor

Lorena Almeida Gill, Universidade Federal de Pelotas - UFPel

Doutorado em História

Dulcinéia Esteves Santos, Universidade Federal de Pelotas - UFPel

Graduanda em Medicina Veterinária

Referências

ALEMANY, C. Violências. In: HIRATA, H; LABORIE, F; LE DOARÉ, H. e SENOTIER, D. (Orgs.). Dicionário Crítico do Feminismo. São Paulo: Editora UNESP, 2009. https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/4098403/mod_resource/content/1/Kergoat%20p.67-75%20in%20Dicionario_critico_do_feminismo%202009.pdf. Acesso em: 4 de ago. de 2022.

BRASIL. Lei 10.224, de 15 de maio de 2001. Altera o Decreto-Lei 2.848, de 7 de dezembro de l940 - Código Penal, para dispor sobre o crime de assédio sexual e dá outras providências. Art. 1o O Decreto-Lei no 2.848, de 7 de dezembro de 1940 – Código Penal, passa a vigorar acrescido do seguinte art. 216-A. Disponível em: https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/leis_2001/l10224.htm. Acesso em 2 de dezembro de 20220.

COSTA, J. A mobilização da memória discursiva no movimento ciberfeminista: análise da hashtag #metoo. Estudos Linguísticos (São Paulo. 1978), v. 48, n. 3, p. 1307-1328, dez. 2019. http://dx.doi.org/10.21165/el.v48i3.2223. Acesso em 23 de novembro de 2022.

D’OLIVEIRA, A. F. Invisibilidade e banalização da violência contra as mulheres na Universidade: reconhecer para mudar. Debates. Interface, 23, 2019, p. 1-5. https://doi.org/10.1590/Interface.190650 Acesso em 20 de julho de 2022.

FEDERICI, S. Calibã e a bruxa. Mulheres, corpo e acumulação primitiva. São Paulo: Elefante, 2017.

FOUCAULT, M. Microfísica do Poder. Rio de Janeiro: Graal, 1999.

GOMES, L; LIMA, M. O assédio moral no contexto universitário: o caso de uma IFES em Minas Gerais. Cadernos de Psicologia Social do Trabalho, 2019, vol. 22, n. 1, p. 1-14. http://dx.doi.org/10.11606/issn.1981-0490.v22i1p1-14. Acesso em 4 de ago. de 2022.

HELOANI, R. Assédio moral: a dignidade violada. Aletheia [en linea], Canoas, n. 22, p. 101- 108, 2005. Disponível em: https://www. redalyc.org/articulo.oa?id=115013470010. Acesso em: 4 de ago. de 2022.

HIRIGOYEN, M. Assédio moral: a violência perversa do cotidiano. 2 ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2001.

LIMA, L; SOUZA, S. Patriarcado. In: COLLING, A.; TEDESCHI, L. (Orgs.). Dicionário Crítico de Gênero. Dourados, MS: Ed. Universidade Federal da Grande Dourados, 2019. https://repositorio.ufgd.edu.br/jspui/handle/prefix/1097. Acesso em: 15 de nov. de 2022.

LOMBARDI, M. Engenheiras Brasileiras: inserção e limites de gênero no campo profissional. Cadernos de Pesquisa, volume 36, janeiro-abril de 2006, p. 173-202. https://www.scielo.br/j/cp/a/YC58w98m3kPZnzFCGDhxzWj/?format=pdf&lang=pt. Acesso em: 15 de nov. de 2022.

LONER, B; GILL, L; MAGALHÃES, M. (Orgs.). Dicionário de História de Pelotas. Pelotas: Editora da UFPel, 2017. http://repositorio.ufpel.edu.br:8080/bitstream/prefix/3735/1/Dicion%c3%a1rio%20de%20Hist%c3%b3ria%20de%20Pelotas.pdf. Acesso em: 10 de jul. de 2022.

MISKOLCI, R. Abjeção e desejo. Afinidades e tensões entre a Teoria Queer e a obra de Michel Foucault. In: RAGO, Margareth e VEIGA-NETO, Alfredo (Orgs.). Para uma vida não fascista. Belo Horizonte: Autêntica, 2009.

MUNIZ DE ALBUQUERQUE JÚNIOR, D. Xenofobia. Medo e Rejeição ao Estrangeiro. São Paulo: Cortez, 2016.

NUNES, T; TOLFO, S; NUNES, L. Assédio Moral em Universidade: a violência identificada por servidores docentes e técnico-administrativos. Organizações em contexto, São Bernardo do Campo, Vol. 9, n. 18, jul.-dez. 2013. https://doi.org/10.15603/1982-8756/roc.v9n18p25-61 Acesso em: 28 de jul. de 2022.

PASINATO, W. Violência de Gênero na Universidade – o desafio da USP. Jornal da USP, set. 2017. Disponível em: https://jornal.usp.br/artigos/violencia-de-genero-na-universidade-o-desafio-da-usp/. Acesso em: 03 de ago. de 2022.

RIBEIRO, M. Precisamos falar de Assédio Moral: Uma Análise sobre as Práticas e Estratégias de Enfrentamento da EAUFBA. Revista Formadores, v. 13, n. 2, p. 85, 10 jun. 2020. https://seer-adventista.com.br/ojs3/index.php/formadores/article/view/1398. Acesso em 13 de jul. de 2022.

RODRIGUES, M; FREITAS, M. Assédio moral nas instituições de ensino superior: um estudo sobre as condições organizacionais que favorecem sua ocorrência. Cad. EBAPE. BR 12 (2), junho, 2014, p. 284-301. https://doi.org/10.1590/1679-39518275

Acesso em 15 de jul. de 2022.

SANTOS, D. E. Assédio moral e sexual na universidade: os desafios enfrentados pelas mulheres. In: Schulz, Rosângela et al. Fronteiras feministas na pandemia: diálogo Brasil – Uruguai /2021. Porto Alegre: Polifonia, 2022. p. 136-144. https://www.researchgate.net/publication/358872720_Colecao_Estudos_Feministas.

Acesso em: 18 de nov. de 2022.

VELOSO, I. Feminismo Digital: análise do movimento #MeToo no Brasil. Trabalho de Conclusão de Curso. Brasília, 2019. https://bdm.unb.br/bitstream/10483/28296/1/2019_IsabellaCoelhoVeloso_tcc.pdf. Acesso em: 14 de nov. de 2022.