Gêneros Textuais e Ensino
DOI:
https://doi.org/10.5585/dialogia.v8i1.1938Palavras-chave:
Discurso. Ensino. Gênero.Resumo
Este artigo objetiva propor um ensino de língua portuguesa que priorize o uso e o funcionamento da língua em determinado contexto sócio-histórico, em oposição ao ensino tradicional, que se baseia apenas em normas e conceitos. Nessa perspectiva, os estudos sobre os gêneros textuais se mostram fundamentais para um ensino que pretenda desenvolver nos estudantes a aquisição da competência comunicativa nas mais diversas esferas sociais de uso da língua.Downloads
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Publicado
22.12.2009
Como Citar
EDSON DE OLIVEIRA, Manoel. Gêneros Textuais e Ensino. Dialogia, [S. l.], v. 8, n. 1, p. 83–92, 2009. DOI: 10.5585/dialogia.v8i1.1938. Disponível em: https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/1938. Acesso em: 28 mar. 2024.
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