O assédio moral contra estudantes em uma instituição pública: o caso da Universidade Federal de Pelotas (UFPel)

Lorena Almeida Gill; Dulcinéia Esteves Santos

doi:10.5585/45.2023.23351

Autores

Lorena Almeida Gill Universidade Federal de Pelotas - UFPel http://orcid.org/0000-0002-4561-0094
Dulcinéia Esteves Santos Universidade Federal de Pelotas - UFPel https://orcid.org/0000-0001-9891-1846

DOI:

https://doi.org/10.5585/45.2023.23351

Palavras-chave:

assédio moral, violência de gênero, UFPel

Resumo

Desde o ano de 2019 o Programa de Educação Tutorial Diversidade e Tolerância (PET-DT) da UFPel desenvolve um estudo sobre o assédio moral e sexual no espaço acadêmico. O objetivo da pesquisa é verificar se discentes, docentes, egressos, técnicos-administrativos e trabalhadores públicos vivenciaram situações de assédio moral e/ou sexual dentro da instituição, pensando em quais transtornos físicos e mentais que tal violência teria provocado nas vítimas. As respostas foram construídas em um formulário Google, que foi divulgado nas redes sociais do PET-DT. Até o momento, 576 pessoas responderam ao questionário de forma anônima, sendo a grande maioria mulheres (74,3%). Para este artigo, serão enfocadas apenas situações de assédio moral, que é a mais comum, conforme apontam as respostas, analisadas no texto.

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Biografia do Autor

Lorena Almeida Gill, Universidade Federal de Pelotas - UFPel

Doutorado em História

Dulcinéia Esteves Santos, Universidade Federal de Pelotas - UFPel

Graduanda em Medicina Veterinária

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