Mumbuca’s community and medicinal plants: possible approximations between traditional knowledges and chemistry teaching

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5585/39.2021.20241

Keywords:

traditional knowledge, investigative case, medicinal plants, chemistry teaching

Abstract

Once the traditional knowledges represent the life way and the knowledge of different groups and societies, this work aimed identify these knowledges of Mumbuca community about of the use the medicinal plants in order to seek connections with chemical concepts and elaborate activities that mix the different knowledges. From of an ethnographic research, it collected the data through an interview with the community matriarch and field records. The analysis of the results points to a diversity of traditional knowledges related to medicinal plants, ranging from a variety of species to the selection of the plant for preparing teas and/or bottles, which allowed the interrelation with many knowledges to develop teaching activities for more comprehensive training.

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Author Biographies

Junio Gonçalves de Almeida, Universidade Federal do Tocantins – UFT

Mestre

Welington Francisco, Universidade Federal da Integração Latino-Americana – UNILA

Doutor

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Published

2021-10-07

How to Cite

ALMEIDA, Junio Gonçalves de; FRANCISCO, Welington. Mumbuca’s community and medicinal plants: possible approximations between traditional knowledges and chemistry teaching. Dialogia, [S. l.], n. 39, p. e20241, 2021. DOI: 10.5585/39.2021.20241. Disponível em: https://periodicos.uninove.br/dialogia/article/view/20241. Acesso em: 16 aug. 2024.

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Artigos