Digital almanac: “escrevivência” of the black woman and the silenced voices in Brazilian literature
DOI:
https://doi.org/10.5585/39.2021.20429Keywords:
digital almanac, Afro-Brazilian literature, black female writers, racism, genderAbstract
The purpose of this work was to recover the life story and production of black female writers - Antonieta de Barros, Carolina Maria de Jesus, Conceição Evaristo, Maria Firmina dos Reis, and Ruth Guimarães, to promote reflection on gender and racism with high school students. We designed an interactive digital almanac from the study of the role of the black woman in literature and society. The almanac had clickable elements, QR Codes, and links to activities on external platforms, such as games, tests, and videos. Through an online class carried out to present the almanac to students of a full-time state school inland from São Paulo, we could identify reflections on gender and race, including students’ life stories. Most of the students hadn’t known the writers and, according to subsequent evaluation from the class teachers, the digital almanac has awoken students’ interest in literature.
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