Da educação eurocêntrica à educação antirracista: uma introdução
DOI:
https://doi.org/10.5585/38.2021.20213Palavras-chave:
educação eurocêntrica, educação antirracista, racismo institucionalizado, educação brasileira.Resumo
O presente artigo busca discutir os encontros e tensões entre a educação eurocêntrica e a educação antirracista no contexto educacional brasileiro, a fim de observarmos não somente o alcance do racismo institucionalizado, mas também os desdobramentos práticos e simbólicos de uma ação e um discurso educativos pautados em processos diversos de silenciamento e invisibilização do próprio racismo.
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