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Capa > Edições anteriores > n. 51 (2019)

Sumário

Artigos

Relação teoria e prática na elaboração de saberes docentes no curso de licenciatura em física Joana Paulin Romanowski, Priscila Juliana Silva, Pura Lucia Oliver Martins 10.5585/eccos.n51.8703

PDF e8703

Compre o seu futuro! O cenário atual da mercantilização da educação profissional no Brasil Francisco das Chagas Silva Souza, Verônica Dantas de Araújo Albano 10.5585/eccos.n51.8835

PDF e8835

Pedagogia social: epistemologia da esperança no território institucional Sergio Haddad, Ingrid Bays 10.5585/eccos.n51.11486

PDF e11486

Maestría en Educación: los impactos de la formación de los profesores de la región de la Chiquitania-Bolivia Marialva Moog Pinto, Fernando Rosas Montaño 10.5585/eccos.n51.12378

PDF (Español (España)) e12378

Pedagogia da infância no Brasil e na Itália: a criança em contextos interculturais marcados historicamente pelo racismo Flávio Santiago, Márcia Lúcia Anacleto de Souza, Ana Lúcia Goulart de Faria 10.5585/eccos.n51.13481

PDF e13481

A Educação na Internacional Comunista Cassio Diniz, Carlos Bauer, Isabella Delcorso 10.5585/eccos.n51.15894

PDF e15894

Indicadores de altas habilidades/superdotação em aluno com síndrome de asperger: um estudo de caso Sarah Carolina Furucho Silva, Rosemeire de Araújo Rangni 10.5585/eccos.n51.8334

PDF e8334

Dossiê 51 - Qualidade da Educação e Educação de Qualidade

Qualidade da Educação e Educação de Qualidade Daniela da Costa Britto Pereira Lima, Katia Morosov Alonso, Celia Maria Haas 10.5585/eccos.n51.16272

PDF e16272

O crescimento do Ensino Superior no Portugal democrático: evolução da pós-graduação e da produção científica Luísa Cerdeira, Belmiro Gil Cabrito, Pedro Ribeiro Mucharreira 10.5585/eccos.n51.14974

PDF e14974

Qualidade e educação a distância: do referencial teórico à sua proposição Daniela da Costa Britto Pereira Lima, Katia Morosov Alonso 10.5585/eccos.n51.15250

PDF e15250

A avaliação da Pós-graduação e a sua relação com a produção científica: dilemas entre a qualidade e a quantidade Altair Alberto Fávero, Evandro Consaltér, Carina Tonieto 10.5585/eccos.n51.14508

PDF e14508

La carpeta docente. Instrumento para la evaluación de la calidad docente Anabel Galán-Mañas 10.5585/eccos.n51.16258

PDF (Español (España)) e16258

Avaliação, regulação e qualidade na educação superior: os desafios da gestão acadêmica Celia Maria Haas, Ana Sílvia Moço Aparício 10.5585/eccos.n51.15825

PDF e15825

Internacionalização da educação superior e avaliação da qualidade da pós-graduação: riscos e perspectivas no Brasil e no Reino Unido Mário Luiz Neves de Azevedo, João Ferreira de Oliveira 10.5585/eccos.n51.15166

PDF e15166

A formação continuada de professores e a elevação da qualidade da educação básica Regina Magna Bonifácio de Araujo, Maria Manuela Franco Esteves 10.5585/eccos.n51.15127

PDF e15127

Educação Digital no ensino superior em Portugal em contexto de reclusão: o campus virtual Educonline@pris Séfora Silva, José António Moreira, Luís Alcoforado 10.5585/eccos.n51.16256

PDF e16256

Qualidade regional revelada pelo Sistema de Acreditação de Cursos Universitários do Mercosul Marianne Pereira de Souza, Giselle Cristina Martins Real 10.5585/eccos.n51.14548

PDF e14548

Qualidade da educação superior no Brasil: desempenho das universidades católicas à luz dos rankings acadêmicos, índices e tabelas classificatórias estatais e do setor privado Marco Wandercil, Adolfo-Ignacio Calderón, Francisco Aníbal Ganga-Contreras 10.5585/eccos.n51.14581

PDF e14581

Ciclo profissional da docência universitária: percepções sobre qualidade incorporada pelo capital cultural Bruna Telmo Alvarenga, Gionara Tauchen, Sirlei Nádia Schirmer 10.5585/eccos.n51.15871

PDF e15871