Buscar

Filtros avançados
De
Até

Resultado da pesquisa

Found 20 items.

  • Educação nas prisões: nova visão sobre educação de jovens e adultos e gestão pública

    Carla Sousa Maia
    176-199
    01.11.2016
    DOI: https://doi.org/10.5585/cpg.v15n0.2079

  • Inclusão de Pessoas com Deficiência na Escola Básica: Realidade ou utopia? Realidade, para os professores que aceitam inovar os paradigmas educacionais

    Ladimari Toledo Hoeppler
    67-90
    28.06.2017
    DOI: https://doi.org/10.5585/cpg.v16n1.7263

  • Educação e direito inclusão das pessoas com deficiência visual, Org. GUIMARÃES, Décio Nascimento e MELO, Douglas Christian Ferrari

    Viviane Belizario Freitas
    194-200
    28.06.2017
    DOI: https://doi.org/10.5585/cpg.v16n1.7318

  • Formação de professores e inclusão de pessoas com deficiência na educação básica

    Raimundo Expedito dos Santos Sousa
    163-188
    28.06.2017
    DOI: https://doi.org/10.5585/cpg.v16n1.7435

  • Inclusão de pessoas com deficiência na escola básica

    Carlos Bauer, Ligia Vercelli
    7-9
    28.06.2017
    DOI: https://doi.org/10.5585/cpg.v16n1.7521

  • Inclusão escolar: pontos e contrapontos, de Valéria Amorim Arantes (organizadora)

    Alexandre de Campos
    201-204
    28.08.2017
    DOI: https://doi.org/10.5585/cpg.v16n1.7597

  • O processo de inclusão escolar do aluno surdo em escolas comuns: caminhos e perspectivas

    Ana Paula Zerbato, Daiana Lopes Claro
    77-98
    11.09.2017
    DOI: https://doi.org/10.5585/cpg.v16n2.7323

  • A inclusão escolar de crianças com transtorno do espectro autista: família e professores entre desafios, expectativas e possibilidades

    Régia Vidal Santos, Jason Ferreira Mafra
    145-169
    11.09.2017
    DOI: https://doi.org/10.5585/cpg.v16n2.7603

  • A experiência da UNESP no processo de inclusão do estudante com deficiência

    Soellyn Elene Bataliotti, Elisa Tomoe Moriya Schlünzen, Danielle Aparecida Nascimento Santos
    63-76
    11.09.2017
    DOI: https://doi.org/10.5585/cpg.v16n2.7718

  • O cinema como fonte documental de pesquisas educacionais: análise do filme Anjos do Arrabalde (Carlos Reichenbach)

    Marie Rose Dabul
    49-54
    15.09.2009
    DOI: https://doi.org/10.5585/cpg.v7n0.1905

  • Políticas de Inclusão e a realidade profissional: a experiência de uma graduanda cega no Estágio Curricular Supervisionado

    kalina Salaib Springer, Sabrina Mangrich de Assunção, Yanna D'Angelis de Carvalho Gonçalves
    223-238
    19.12.2018
    DOI: https://doi.org/10.5585/cpg.v17n2.7667

  • Desafios e surpresas da inclusão de uma criança cega em sala de aula

    Valquiria Bertuzzi Veronesi, Francisca Eleodora Santos Severino
    167-182
    19.12.2018
    DOI: https://doi.org/10.5585/cpg.v17n2.7733

  • O gestor escolar e a inclusão de alunos público-alvo da educação especial municipal

    Mara Rosane Souza Soares, Denise Macedo Ziliotto
    220-234
    19.12.2019
    DOI: https://doi.org/10.5585/cpg.v18n2.13150

  • A educação social como eixo de trabalho nas medidas socioeducativas de semiliberdade

    Natalia Cardoso Marra
    4-14
    17.12.2020
    DOI: https://doi.org/10.5585/cpg.v19n2.14728

  • Formação do professor inclusivo à luz da Teoria Histórico-Cultural: uma análise da sua produção acadêmica (2008-2018)

    Márcia Mendes de Lima, Luciana Aparecida de Araújo, Claudia Aparecida Prates, Mauro Sergio Demício
    15-32
    17.12.2020
    DOI: https://doi.org/10.5585/cpg.v19n2.16774

  • In-exclusão escolar: reflexões epistemológicas e práticas sobre a aprendizagem do aluno com deficiência auditiva na escola regular

    Cristina Miyuki Hashizume, Creudimar Silva Morais
    111-127
    29.06.2021
    DOI: https://doi.org/10.5585/cpg.v20n1.18665

  • Educação especial e inclusão: o que dizem os professores nos primeiros anos de carreira docente na rede pública municipal de ensino em Maceió-AL?

    Eva Pauliana da Silva Gomes, Edna Cristina do Prado
    128-144
    29.06.2021
    DOI: https://doi.org/10.5585/cpg.v20n1.19176

  • Inclusão da criança com espectro autista em sala de aula: desafios e perspectivas familiares

    Parley Lopes Bernini da Silva, Ana Paula Gouvêa, Silvana de Araujo Castro de Oliveira
    150-164
    09.12.2021
    DOI: https://doi.org/10.5585/cpg.v20n2.20650

  • A possibilidade de inclusão de alunos surdos por meio de uma situação de ensino-aprendizagem da disciplina química

    Renata Cardoso de Sá Ribeiro Razuck, Fernando Barcellos Razuck
    103-117
    29.06.2023
    DOI: https://doi.org/10.5585/cpg.v22n1.21572

  • Tecnologias assistivas em classes hospitalares: possibilidades para inclusão de crianças e adolescentes com deficiência em tratamento oncológico

    Adriana da Silva Ramos de Oliveira, Elisangela Castedo Maria do Nascimento, Valdênia Rodrigues Fernandes Eleotério
    136-156
    24.05.2018
    DOI: https://doi.org/10.5585/cpg.v17n1.7748
1 a 20 de 20 itens