Plano Nacional de Educação(PNE ) 2014-2024: compromissos, desafios e perspectivas

Carlos Bauer; Antônio Joaquim Severino

doi:10.5585/eccos.n36.5691

Plano Nacional de Educação(PNE ) 2014-2024: compromissos, desafios e perspectivas

Auteurs

Carlos Bauer UNINOVE, São Paulo
Antônio Joaquim Severino Uninove

DOI :

https://doi.org/10.5585/eccos.n36.5691

Résumé

Editorial – Eccos, nº 36 – PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (PNE) 2014-2024: COMPROMISSOS, DESAFIOS E PERSPECTIVAS.

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Bibliographies de l'auteur

Carlos Bauer, UNINOVE, São Paulo

Mestre e Doutor em História Econômica - USP; Pós-Doutorado pela Faculdade de Educação da Unicamp, Professor do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Nove de Julho - PPGE/ UNINOVE

Antônio Joaquim Severino, Uninove

Professor do PPGE/Uninove.

Plano Nacional de Educação(PNE ) 2014-2024: compromissos, desafios e perspectivas

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Publiée

2015-05-15

Comment citer

BAUER, Carlos; SEVERINO, Antônio Joaquim. Plano Nacional de Educação(PNE ) 2014-2024: compromissos, desafios e perspectivas. EccoS – Revista Científica, [S. l.], n. 36, p. 11–15, 2015. DOI: 10.5585/eccos.n36.5691. Disponível em: https://periodicos.uninove.br/eccos/article/view/5691. Acesso em: 28 août. 2024.