Núm. 69: Dossiê 69 - Educação e Literatura

Fluxo contínuo - (abr./jun. 2024).

Publicado: 2024-06-14

Entrevista

  • Educação, literatura e livros entrevista com Rodrigo Lacerda

    Ana Maria Haddad Baptista, Márcia Fusaro
    e26727
    DOI: https://doi.org/10.5585/eccos.n69.26727

Dossiê 69 - Educação e Literatura

  • Lectura literaria y experiencia mirando otras possibilidades para pensar la educación

    Isabel Gomes Ayres, Paula Corrêa Henning
    e26535
    DOI: https://doi.org/10.5585/eccos.n69.26535

  • Censura literaria para niñes y jóvenes y lawfare en “tiempos democráticos”

    Heloísa A. Matos Lins
    e26391
    DOI: https://doi.org/10.5585/eccos.n69.26391

  • Cuento de historias una manera de encantar a los estudiantes y enriquecer la práctica pedagógica

    Márcia Tatiana Funke Dieter, Jéssica Maís Antunes, Lovani Volmer
    e26379
    DOI: https://doi.org/10.5585/eccos.n69.26379

  • La selva y la sabana la educación brasileña y los escritores africanos contemporáneos

    José Eustáquio Romão
    e26248
    DOI: https://doi.org/10.5585/eccos.n69.26248

  • Educación y literatura a través de caminos transdisciplinarios

    Marcia Fusaro
    e26625
    DOI: https://doi.org/10.5585/eccos.n69.26625

  • Presencia de lo sagrado en chico buarque aspectos educativos y literarios en el análisis lírico de cuatro canciones

    Paulo Roberto Prado Constantino, Jorge Geraldo de Camargo Filho
    e26545
    DOI: https://doi.org/10.5585/eccos.n69.26545

  • Escritura creativa y autoría educación y literatura por los senderos del dadaísmo

    Eduarda da Silva Bittencourt , Juliana Sales Jacques , Karen Letícia Bueno da Silva
    e26543
    DOI: https://doi.org/10.5585/eccos.n69.26543

  • Educación jurídica y literatura jurídica un enfoque necesario

    Leonardo Lani de Abreu, Isabelly Krystal Souza Chagas, Marcos Vinícius Silva de Araújo
    e26540
    DOI: https://doi.org/10.5585/eccos.n69.26540

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