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Título |
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| n. 53 (2020): Dossiê Educação, Estética e Sensibilidades |
Leitura e estética. Ensinar o desejo de ler |
Resumo
PDF (Español (España))
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Carlos Bernardo Skliar |
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| n. 53 (2020): Dossiê Educação, Estética e Sensibilidades |
Entre cubos, caminhos e árvores: uma discussão sobre a renovação da vida |
Resumo
PDF
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Alexsandro Junior Santana, Cleide Rita Silvério Almeida, Mariangelica Arone |
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| n. 53 (2020): Dossiê Educação, Estética e Sensibilidades |
Experiência e educação estética: sentidos e epifanias de um sarau infantil na universidade federal da Bahia |
Resumo
PDF
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Cilene Nascimento Canda, Leila Damiana Almeida dos Santos Souza, Kleber Peixoto de Souza |
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| n. 53 (2020): Dossiê Educação, Estética e Sensibilidades |
A transcriação do mundo pela experiência: esboço para uma educação estética |
Resumo
PDF
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Rogério de Almeida, Alberto Filipe Araújo |
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| n. 53 (2020): Dossiê Educação, Estética e Sensibilidades |
Pesquisar e pesquisar-se na educação: movimentos criados pela estética e pelas sensibilidades |
Resumo
PDF
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Silvia Sell Duarte Pillotto, Carla Clauber da Silva |
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| n. 53 (2020): Dossiê Educação, Estética e Sensibilidades |
O autocultivo e a educação da sensibilidade na pedagogia Waldorf |
Resumo
PDF
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Jonas Bach Junior |
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| n. 53 (2020): Dossiê Educação, Estética e Sensibilidades |
As possibilidades do olhar estético do afeto: o projeto olhar complexo |
Resumo
PDF
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Lia Beatriz Teixeira Torraca |
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| n. 53 (2020): Dossiê Educação, Estética e Sensibilidades |
Por uma pedagogia do belo: educação, estética e sensibilidades |
Resumo
PDF
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Graciele Maria Coelho de Andrade Gomes, Mário de Faria Carvalho |
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| n. 53 (2020): Dossiê Educação, Estética e Sensibilidades |
Apresentação |
Resumo
PDF
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Antonio Joaquim Severino, Mario de Faria Carvalho, Silvia Sell Duarte Pillotto, Marcos Antonio Lorieri |
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| n. 53 (2020): Dossiê Educação, Estética e Sensibilidades |
O local e as emoções suscitadas: experiência estética no imaginário urbano de Tubarão, Santa Catarina |
Resumo
PDF
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Heloisa Juncklaus Preis Moraes, Ana Caroline Voltolini Fernandes |
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| n. 46 (2018): Artigos |
Pedagogia antropofágica no aprofundamento do repertório de saberes culturais de estudantes de pedagogia e seus professores |
Resumo
PDF
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Ana Cristina Moraes, Jacques Therrien |
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| n. 43: Formação e AutoFormação |
A produção estética da docência: macro e microdimensões |
Resumo
PDF
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Juliana Monteiro Vieira, Cristiano Ferronato, Dinamara Garcia Feldens |
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| n. 43: Formação e AutoFormação |
Autoformação, condição humana e dimensão estética |
Resumo
PDF
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Cleide Rita Silvério de Almeida, Mariangelica Arone |
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| n. 43: Formação e AutoFormação |
Movimentos estéticos na pedagogia: pelas bordas do caminho, o (des)vestir de um corpo |
Resumo
PDF
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Denise Aquino Alves Martins |
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| n. 28: Educação e Arte |
Experiência estética como experiência formativa a partir da ontologia de Hans-Georg Gadamer |
Resumo
PDF
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Clenio Lago |
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| n. 36: Plano Nacional de Educação (PNE) 2014-2024: compromissos, desafios e perspectivas |
Estética da sensibilidade: debatendo as diretrizes curriculares nacionais para o ensino médio regular |
Resumo
PDF
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Luciana Lima Batista, Wagner Francisco Araújo Cintra |
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| n. 28: Educação e Arte |
O encontro com a arte: formando e transformando o repertório de professores |
Resumo
PDF
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Marcia Maria Strazzacappa Hernandez |
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| n. 28: Educação e Arte |
La estética y la formación en valores en el escenario de la educación superior (La conformación de la antropoética) |
Resumo
PDF
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Manjarrez Betancourt Martín, Aguilar Rodriguez Emilio, Alvarado Hernández Víctor |
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| n. 33: Artigos |
El tropiezo del investigador y la imagen que ve. Percepción y saber |
Resumo
PDF
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Cynthia Farina, Marcos Villela Pereira |
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| v. 9, n. 2: Educação brasileira, 1960-2000: itinerários históricos e filosófico |
Linguagem, estética e ensino: notas para estudo |
Resumo
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Humberto Pereira da Silva |
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